Temario gratis – Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Inglés. Programación Didáctica – EDITORIAL mad

Título: Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Inglés. Programación Didáctica – EDITORIAL mad

Categoría: Temario oposiciones Maestros y Profesores

Páginas: 411

Fecha revisión: 04-12-2022

El temario para preparar la oposición de Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria en la especialidad de Inglés, se divide en diferentes bloques que abarcan los conocimientos y habilidades necesarias para desempeñar la labor docente en esta materia.

En primer lugar, se aborda la programación didáctica, que incluye la elaboración de objetivos, contenidos, metodología, evaluación y atención a la diversidad. Se profundiza en la planificación de unidades didácticas y en la selección de recursos y materiales didácticos adecuados.

En segundo lugar, se estudian los fundamentos teóricos y metodológicos de la enseñanza del inglés como lengua extranjera, así como las habilidades lingüísticas y comunicativas necesarias para su enseñanza.

En tercer lugar, se aborda la gramática y la sintaxis del inglés, así como el vocabulario y la pronunciación, con el objetivo de que el opositor tenga un conocimiento profundo de la lengua y pueda transmitirlo de manera efectiva a sus alumnos.

En cuarto lugar, se estudian las diferentes destrezas comunicativas en inglés, como la comprensión oral y escrita, la expresión oral y escrita, y la interacción oral y escrita. Se profundiza en las estrategias y técnicas para desarrollar estas destrezas en el aula.

Por último, se aborda la atención a la diversidad, la educación en valores y la educación para la ciudadanía, con el objetivo de que el opositor tenga en cuenta la diversidad cultural y lingüística de sus alumnos y pueda fomentar valores como la tolerancia, el respeto y la solidaridad.

En resumen, el temario para preparar la oposición de Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria en la especialidad de Inglés, se centra en la programación didáctica, los fundamentos teóricos y metodológicos de la enseñanza del inglés, la gramática y la sintaxis, las destrezas comunicativas y la atención a la diversidad y la educación en valores.